Lehr- & Lernformen

Informationen zu (alternativen) Lehr- und Lernformen in Schule und Hochschule

24.11.2009	>	StudentInnen als gleichberechtigte PartnerInnen - Anforderungen an eine qualitative Studienreform
11.11.2008	>	Exzellente Lehre gibt es nicht für lau. - Studentischer Dachverband kritisiert den Wettbewerb "Exzellenz in der Lehre" und die Unterfinanzierung der Lehre.
16.08.2007	>	Positionspaper zur Notengebung - Der fzs lehnt Benotung im allgemeinen und besonders in der Schule aus folgenden Gründen ab:
02.03.2006	>	Praxisbezug im Lehramtsstudium - Einer der zentralen Punkte der Reformdebatte um die LehrerInnenbildung ist die Forderung nach Praxisbezug, die - so wird es in fast jedem Text postuliert - besonders von den Studierenden erhoben würde.

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Bildungsministerin Schavan räumt Fehler in der Studienreform ein - wir auch
23.02.2012 | Gestern räumte Bildungsministerin Schavan gegenüber der ZEIT laut einem Vorabbericht Fehler in der Umsetzung der Bolognareform ein. (Presse) [mehr]

Praxissemester
01.05.1994 | Verpflichtende Praxissemester lehnen wir ab. Praxissemester müssen wegen der differierenden Lebensläufe der Studierenden bis hin zu einer abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der unterschiedlichen Bildungs- und Lebensplanung fakultativ in die Studienordnungen eingebaut werden. Die Studierenden müssen selber entscheiden können, ob ein Praxissemester für sie und ihre Planung sinnvoll ist oder nicht. (Positionen) [mehr]