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SUMMARY:Bildungskonzepte - Innovationen im Bereich "Lernen und Lehren"
DESCRIPTION:10_DLR-Steckbrieg_Ergebnisvermerk_Bildungskonzepte_FaM_Sept-23-1Herunterladen\n\n\n\nFreitag\, 1. September 2023 \n\n\n\n17:00 Uhr: Anreise + Abendessen \n\n\n\n18:00 Uhr: Begrüßung und Einführung in den Themenbereich (Input) \n\n\n\n• Reflexionen zum Bildungs- und zum Kompetenzbegriff an der Hochschule \n\n\n\n• Reformpädagogische Ansätze als theoretischer Rahmen für die Fachdidaktik an Hochschulen \n\n\n\n• Individuelle Bildung und student-centered learning \n\n\n\n20:00 Vortrag: Einführung in Kritische Erkenntnis und Wissenschaftstheorie \n\n\n\n21:30 Uhr: Abendprogramm – Poetry Slam und Konzert \n\n\n\n \n\n\n\nSamstag\, 2. September 2023 \n\n\n\n09:00 Uhr: Workshopphase I (Einführung die Bildungsphilosophie) \n\n\n\n• Wozu Bildungsphilosophie? \n\n\n\n• Bildungsbegriff und das Theorie-Praxis-Verhältnis \n\n\n\n• Bildungsphilosophie und Soziale Arbeit. Problematisierung eines verdrängten Zusammenhangs \n\n\n\n11:00 Uhr Workshopphase II (Hochschulbildung und Soziale Gerechtigkeit) \n\n\n\n• Bildungsprozesse in heterogenen Kontexten \n\n\n\n• Inklusionsforschung zwischen Normativität und Empirie \n\n\n\n• Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung\, Bildungspolitik und Bildungspraxis \n\n\n\n13:00 Uhr: Mittagessen \n\n\n\n14:00 Uhr: Workshopphase III zum Zusammenhang zwischen Studium\, Wissenschaft und gesellschaftlicher Verantwortung (selbstständig durchgeführte Lesekreise) \n\n\n\n18:00 Uhr Abendessen \n\n\n\n19:00 Uhr: Podiumsdiskussion – Perspektiven in der Bildungspolitik (20 Jahre Bolognareform auf dem Prüfstand. Eine Debatte über den Kompetenzbegriff) \n\n\n\n \n\n\n\nSonntag\, 3. September 2023 \n\n\n\n \n\n\n\n09:00 Uhr: Vorträge (Bildungspolitische Alternativen) für ein Verständnis von wissenschaftlicher Praxis und Lehre\, dass nicht auf bloße Arbeitsmarktpolitik beschränkt wird\, sondern gesellschaftliche Interessen im Blick behält. \n\n\n\n• Kritische Fragen an die Geschichte der Didaktik und Erkenntnistheorie \n\n\n\n• Was ist unter den Begriffen Lehre\, Didaktik\, Bildung und Pädagogik zu verstehen und in welchem Spannungsverhältnis stehen sie zueinander? \n\n\n\n11:00 Uhr Workshop-Phase II (Problemanalyse: Ökonomisierung in Forschung und Lehre) \n\n\n\n• Beschleunigung und Ökonomisierung \n\n\n\n• Lernen\, Leistung und Bewertung – eine Kritik \n\n\n\n• Eine kritische Untersuchung der Leistungsdiagnostik \n\n\n\n11:00 Uhr Workshop-Phase III (Problemanalyse: Ökonomisierung) \n\n\n\n• Beschleunigung und Ökonomisierung \n\n\n\n• Lernen\, Leistung und Bewertung – eine Kritik \n\n\n\n• Eine kritische Untersuchung der Leistungsdiagnostik \n\n\n\n13:00 Uhr: Mittagessen \n\n\n\n14:00 Uhr: Vorträge (Kritik und Innovationen) \n\n\n\n• Vermittlung von Bildung und Wissenschaft als Voraussetzung für gesellschaftlichen Fortschritt und aufklärerischer Werte – Einblicke in die Studien von Freire Paolo\, Gaytari Spivak\, bell hooks\, Maria Do Mar Castro Varela u.ä. \n\n\n\n16:00 Uhr Utopien-Werkstatt in kleineren Gruppen \n\n\n\n• Wie könnte Bildung\, Lehre und Lernen alternativ aussehen? \n\n\n\n• Welche institutionellen Alternativen gibt es? \n\n\n\n18:00 Uhr Abendessen \n\n\n\n19:00 Uhr Vortrag: Kritische Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und Wissenschaftsverständnis des deutschen Idealismus \n\n\n\n \n\n\n\nMontag\, 4. September 2023 \n\n\n\n09:00 Uhr: Workshopphase V (Bildung und Sozialisation) \n\n\n\n• Überblick über Sozialisationstheorien \n\n\n\n• Geschichte der Bildungsinstitutionen – Vergleich zwischen Hochschulbildung verschiedener Staaten. \n\n\n\n• Habitusforschung und kulturelles Kapital zur Untersuchen von Ungleichheiten und ideologischer Blockaden in der Akademie \n\n\n\n11:00 Uhr Workshopphase IV (Soziale Ausgrenzung) \n\n\n\n• Empirische Bildungsforschung \n\n\n\n• Studium und Stress – Selbstorganisation\, diverse Anforderungen und Krankheit \n\n\n\n• Weiterentwicklung der Konzepte „Reformhochschule“ und „Gesamthochschule“ \n\n\n\n13:00 Uhr: Mittagessen \n\n\n\n14:00 Uhr: Vorträge zum Zusammenhang zwischen Autoritarismus\, Bildung und Wissenschaft \n\n\n\n16:00 Uhr: Freizeit\, Pause \n\n\n\n18.00 Uhr Abendessen \n\n\n\n19.00 Uhr: Lesung zum Themenkomplex „Grenzen überschreiten – Lernen und Freiräume\, eine literarische Aufarbeitung“ \n\n\n\n20:00 Uhr Lagerfeuermusik mit Singer-Song-Writers \n\n\n\n \n\n\n\nDienstag\, 5. September 2023 \n\n\n\n09:00 Uhr: Arbeitsgruppen (Politische Praxis) \n\n\n\n• Selbstorganisierte Lehre\, Semestereinführung und autonome Tutorien \n\n\n\n• Eine Unmöglichkeit? Soziales\, politisches und kulturelles Engagement an Hochschulen – Wie kann studentische Kultur und eine lebhafte Demokratie durch die gemeinsame Gestaltung der Hochschulöffentlichkeit gestaltet werden? \n\n\n\n11.00 Uhr Plenum (Kampagnenarbeit) \n\n\n\n• Welche Themen wollen wir im kommenden Jahr aus studentischer Perspektive setzen? \n\n\n\n• Wie wollen wir über diese Themen informieren? \n\n\n\n• Und wie erreichen wir die zivilgesellschaftliche Öffentlichkeit? \n\n\n\n13.00 Uhr: Mittagessen \n\n\n\n14.00 Uhr: Abschlussplenum: Feedback und Reflexion \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nSachbericht_Bildungskonzepte-2023Herunterladen
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SUMMARY:3. Mobilitätsgipfel
DESCRIPTION:Seit Monaten scheitern Bund und Länder an einer Studierenden-freundlichen Lösung das Deutschlandticket mit den bestehenden Semesterticketverträgen in Einklang zu bringen. Einige Länder bieten ein Solidarmodell\, dass aber für viel Studierendenschaften unattraktiv. Und selbst dieses vergleichsweise Studierenden-unfreundliche Modell\, dass ohne jede studentische Beteiligung entwickelt wurde\, wird von der FDP blockiert. \n\n\n\nIn der Kalenderwoche 34 trifft sich die Semesterticket-AG von Bund und Ländern – eine Lösung scheint aber nicht in Sicht. Währenddessen erscheinen unsere Hoffnungen\, eine sozial-gerechte oder irgendwie sinnvolle bundesweit einheitliche Lösung zu finden\, hoffnungslos. \n\n\n\nDoch wir dürfen uns nicht damit zufrieden geben. Das Wintersemester steht bevor und wir müssen lauter und aktiver werden. Aus diesem Grund\, treffen steht der 3. Mobilitätsgipfel unter dem Motto get active. \n\n\n\nAber wie? Genau darüber sprechen wir und erarbeiten einen Fahrplan. Denn als gemeinsam organisierte Studierendenschaft sind wir stark. \n\n\n\nDeswegen meldet euch\, so schnell es geht\, an! Besonders\, wenn ihr vom 4. auf den 5.9. in Frankfurt übernachten wollt. Zur Anmeldeung nach unten scrollen! \n\n\n\nvoraussichtlicher Zeitplan \n\n\n\n\n\n11:30 – Ankommen12:00 – Begrüßung12:05 – Aktuelle Situation & politische Einschätzung12:30 – Eine Kampagne – (k)eine Lösung?12:45 – Pause12:50 – Campaigning13:20 – Was können wir machen? Eine Selbstanalyse13:40 – Pause13:45 – Was können wir machen? Aktionsformen14:30 – Mittagspause mit Gruppenbild15:30 – Jetzt wird’s konkret16:30 – Reflexion17:00 – Abschluss \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFehler: Kontaktformular wurde nicht gefunden.
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SUMMARY:Ad Busting & Kommunikationsguerilla
DESCRIPTION:„Nicht echt\, aber wahr“: Adbusting ist eine Form der Straßenkunst. Dabei werden Werbeplakate mit Farbe\, Papier und Kleister so verändert\, dass die Botschaft bis zur Kenntlichkeit entstellt wird. Ob nur ein verändertes Wort oder ein großer Eingriff in die Bilderwelt: Der Berlin Busters Social Club zeigt in seinen Büchern „Unerhört: Adbusting gegen die Gesamtscheiße (2020) und „Mega Unerhört: Adbusting mit Polizei&Militär“ anhand von Beispielen dieser Kommunikationsguerilla-Praxis wie Adbusting als Praxis der Wiederaneignung und Versuch der Anverwandlung des öffentlichen Raumes seit 69 n. Chr. funktioniert. \n\n\n\n\n\n\n\nIn ihren Veranstaltungen diskutieren die Clubmitglieder mit den Teilnehmenden darüber\, was Werbung eigentlich ist\, und wie Werbung gesellschaftliche Vorstellung abbildet. Warum haben veränderte Werbeposter der Bundeswehr so viel gesellschaftlichen Sprengstoff\, dass sich sogar das Terrorabwehrzentrum damit beschäftigt? Sind diese Aktionsformen für eine emanzipatorische Praxis geeignet oder reproduziert es doch nur die Sehgewohnheiten der Werbebranche? \n\n\n\nWer den Berlin Busters Social Club vor einer Veranstaltungseinladung einmal sehen möchte\, hat dazu am Dienstag\, den 12.9. um 19:30 Uhr im Internet die Gelegenheit. Clubmitglied Boris stellt das Konzept kurz vor und beantwortet Fragen\, sodass wir nach einer Stunde fertig sind. \n\n\n\nDen Link zur Veranstaltung findest du hier. \n\n\n\nMehr Infos zum Berlin Busters Social Club:Blog des Berlin Busters Social Clubbbsc.blackblogs.org \n\n\n\nDissens-Podcast mit dem Club:podcast.dissenspodcast.de/105-adbusting
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SUMMARY:Herbstakademie: Digitalisierung und Demokratie
DESCRIPTION:Digitalisierung und Demokratie – Herausforderungen nicht nur für Hochschulpolitik. Herbstakademie von BdWi\, FIB\, fzs\, ÖH und RLS in Regensburg\, 14.-17.9.2023\n\n\n\nLängst ist die Digitalisierung der Arbeits- und Lebenswelt kein „Neuland“ mehr\, dennoch stellt der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns immer wieder vor neue Herausforderungen\, die auch Fragen von gesellschaftspolitischer Bedeutung umfassen. Nicht nur das Beispiel Twitter zeigt\, wie umkämpft die Kommunikationsmittel des Mediums Internet sind. Die wachsende Verbreitung von Techniken der „Künstlichen Intelligenz“ oder Videokonferenzformaten erzeugen auch im Hochschulbereich Bedarf\, sich mit den möglichen Folgen des technologischen Wandels kritisch auseinanderzusetzen. Hochschulpolitisch Aktive – Studierende wie Lehrende – sind herausgefordert\, zu den erwähnten Fragestellungen Positionen zu entwickeln und Stellung zu beziehen. Ziel der Tagung soll es sein\, aktuelle Entwicklungen zu analysieren und gemeinsam Strategien zur Weiterentwicklung einer demokratischen Hochschule zu entwickeln\, die dazu beitragen kann\, die Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung sozial gerecht zu bewältigen. Die Herbstakademie\, die seit rund 20 Jahren jährlich stattfindet\, versteht sich als Raum für Begegnung\, gemeinsames Lernen und solidarische Diskussionen zwischen Aktiven unterschiedlicher Spektren der Linken\, kritischen Studierenden und Wissenschaftler*innen\, zwischen Parteien\, Gewerkschaften\, Bewegung und kritischer Wissenschaft – und allen daran interessierten Menschen. \n\n\n\n Die Tagung wird im Herbst 2023 erneut stattfinden. Neu hinzugekommen als Kooperationspartner*in sind unsere Freund*innen der Österreichischen Hochschüler*innenschaft (ÖH)\, dem österreichischen fzs Pendant des fzs. \n\n\n\nDaraus ergibt sich auch ein neuer Tagungsort: Die Veranstaltung findet vom 14. bis 17. September 2023 in der Jugendherberge Regensburg mit Unterbringung und Vollverpflegung statt und wird von BdWi\, fzs und ÖH in Kooperation mit weiteren Partner*innen\, u.a. der Rosa-Luxemburg-Stiftung\, veranstaltet.  \n\n\n\nIm Interesse einer höheren Planungssicherheit bitten wir um frühzeitige Anmeldung\, möglichst bis zum 10.07.2023! Anmelden könnt ihr euch hier auf der Website des BdWi! \n\n\n\nVorläufiger Programmplan: \n\n\n\nDonnerstag\, 14.9.:  \n\n\n\nNachmittag: Historische und gesellschaftliche Grundlagen  \n\n\n\n\nPolitische Ökonomie der Digitalisierung: Zwischen Creative Commons und IT-Monopolismus (Timo Daum) \n\n\n\nDigitale Demokratie vs Digitaler Faschismus? (Christian Meyer) \n\n\n\n\nFreitag\, 15.9.:  \n\n\n\nVormittag: Macht und Gegenmacht  \n\n\n\n\nÜberwachung\, Datenschutz und Datensicherheit (Anne Roth) \n\n\n\nPerspektiven feministischer Netzpolitik / Feministischer Netzaktivismus (N. N.) \n\n\n\n\nNachmittag: Kämpfe und Debatten  \n\n\n\n\nVon Influencern und bubbles: Segregierte Kommunikation (Mediennutzung und -wirkung) (Michael Achmann) \n\n\n\nTechnologieentwicklung und Partizipation (Daniel Guagnin\, angefragt) \n\n\n\n\nSamstag\, 16.9.:  \n\n\n\nVormittag: Digitalisierung im Hochschulbereich  \n\n\n\n\nBildung und Digitalisierung: Hochschulbildung aus studentischer Perspektive (Leonie Ackermann) \n\n\n\nHochschulpolitische Bewegungen im Netz: Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel #ichbinhanna (Sebastian Kubon/NGAWiss\, angefragt) \n\n\n\n\nNachmittag: Und nun? Perspektiven und Handlungsoptionen  \n\n\n\n\nFishbowldiskussion: Herausforderungen für eine linke Netzpolitik (in und außerhalb der Hochschule) \n\n\n\n\nSonntag\, 17.9.:  \n\n\n\n\nVormittag: Abschlussrunde und Verabschiedung \n\n\n\n\nDie Programmplanung wird noch laufend weiterentwickelt. \n\n\n\nTeilnahmebeitrag: 60 Euro (ermäßigt 40 Euro) bei Unterkunft im Mehrbettzimmer\, 90 Euro im Doppelzimmer (sofern verfügbar). Unterkunft im Einzelzimmer ist nicht möglich.
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SUMMARY:Herbstakademie: Digitalisierung und Demokratie
DESCRIPTION:Digitalisierung und Demokratie – Herausforderungen nicht nur für Hochschulpolitik. Herbstakademie von BdWi\, FIB\, fzs\, ÖH und RLS in Regensburg\, 14.-17.9.2023\n\n\n\nLängst ist die Digitalisierung der Arbeits- und Lebenswelt kein „Neuland“ mehr\, dennoch stellt der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns immer wieder vor neue Herausforderungen\, die auch Fragen von gesellschaftspolitischer Bedeutung umfassen. Nicht nur das Beispiel Twitter zeigt\, wie umkämpft die Kommunikationsmittel des Mediums Internet sind. Die wachsende Verbreitung von Techniken der „Künstlichen Intelligenz“ oder Videokonferenzformaten erzeugen auch im Hochschulbereich Bedarf\, sich mit den möglichen Folgen des technologischen Wandels kritisch auseinanderzusetzen. Hochschulpolitisch Aktive – Studierende wie Lehrende – sind herausgefordert\, zu den erwähnten Fragestellungen Positionen zu entwickeln und Stellung zu beziehen. Ziel der Tagung soll es sein\, aktuelle Entwicklungen zu analysieren und gemeinsam Strategien zur Weiterentwicklung einer demokratischen Hochschule zu entwickeln\, die dazu beitragen kann\, die Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung sozial gerecht zu bewältigen. Die Herbstakademie\, die seit rund 20 Jahren jährlich stattfindet\, versteht sich als Raum für Begegnung\, gemeinsames Lernen und solidarische Diskussionen zwischen Aktiven unterschiedlicher Spektren der Linken\, kritischen Studierenden und Wissenschaftler*innen\, zwischen Parteien\, Gewerkschaften\, Bewegung und kritischer Wissenschaft – und allen daran interessierten Menschen. \n\n\n\n Die Tagung wird im Herbst 2023 erneut stattfinden. Neu hinzugekommen als Kooperationspartner*in sind unsere Freund*innen der Österreichischen Hochschüler*innenschaft (ÖH)\, dem österreichischen fzs Pendant des fzs. \n\n\n\nDaraus ergibt sich auch ein neuer Tagungsort: Die Veranstaltung findet vom 14. bis 17. September 2023 in der Jugendherberge Regensburg mit Unterbringung und Vollverpflegung statt und wird von BdWi\, fzs und ÖH in Kooperation mit weiteren Partner*innen\, u.a. der Rosa-Luxemburg-Stiftung\, veranstaltet.  \n\n\n\nIm Interesse einer höheren Planungssicherheit bitten wir um frühzeitige Anmeldung\, möglichst bis zum 10.07.2023! Anmelden könnt ihr euch hier auf der Website des BdWi! \n\n\n\nVorläufiger Programmplan: \n\n\n\nDonnerstag\, 14.9.:  \n\n\n\nNachmittag: Historische und gesellschaftliche Grundlagen  \n\n\n\n\nPolitische Ökonomie der Digitalisierung: Zwischen Creative Commons und IT-Monopolismus (Timo Daum) \n\n\n\nDigitale Demokratie vs Digitaler Faschismus? (Christian Meyer) \n\n\n\n\nFreitag\, 15.9.:  \n\n\n\nVormittag: Macht und Gegenmacht  \n\n\n\n\nÜberwachung\, Datenschutz und Datensicherheit (Anne Roth) \n\n\n\nPerspektiven feministischer Netzpolitik / Feministischer Netzaktivismus (N. N.) \n\n\n\n\nNachmittag: Kämpfe und Debatten  \n\n\n\n\nVon Influencern und bubbles: Segregierte Kommunikation (Mediennutzung und -wirkung) (Michael Achmann) \n\n\n\nTechnologieentwicklung und Partizipation (Daniel Guagnin\, angefragt) \n\n\n\n\nSamstag\, 16.9.:  \n\n\n\nVormittag: Digitalisierung im Hochschulbereich  \n\n\n\n\nBildung und Digitalisierung: Hochschulbildung aus studentischer Perspektive (Leonie Ackermann) \n\n\n\nHochschulpolitische Bewegungen im Netz: Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel #ichbinhanna (Sebastian Kubon/NGAWiss\, angefragt) \n\n\n\n\nNachmittag: Und nun? Perspektiven und Handlungsoptionen  \n\n\n\n\nFishbowldiskussion: Herausforderungen für eine linke Netzpolitik (in und außerhalb der Hochschule) \n\n\n\n\nSonntag\, 17.9.:  \n\n\n\n\nVormittag: Abschlussrunde und Verabschiedung \n\n\n\n\nDie Programmplanung wird noch laufend weiterentwickelt. \n\n\n\nTeilnahmebeitrag: 60 Euro (ermäßigt 40 Euro) bei Unterkunft im Mehrbettzimmer\, 90 Euro im Doppelzimmer (sofern verfügbar). Unterkunft im Einzelzimmer ist nicht möglich.
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SUMMARY:2. Sitzung des 71. Ausschuss der Student*innenschaften
DESCRIPTION:Der  71. Ausschuss der Student*innenschaften\, dass höchste beschlussfähige Gremium des FZS in Abwesenheit der Mitgliederversammlung trifft sich zur 2. Sitzung. Kommt gern vorbei!
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SUMMARY:#Mietencamp2023
DESCRIPTION:Wohnraum ist knapp. Günstiger\, sozial-gerechter und schöner Wohnraum noch viel knapper. Alle kennen das Problem und besonders Studierende sind davon betroffen. Aber eben nicht nur. Deswegen organisieren wir uns als fzs im wunderbaren Mietenstopp-Bündnis. Und dieses Bündnis hat etwas ganz spannendes für euch alle: \n\n\n\n\n\n\n\nWir haben viel gekämpft und einiges erreicht: ein paar Häuser sind dem Markt entzogen\, Nachbarschaften motiviert\, es gibt eine beeindruckende Deutsche Wohnen & Co enteignen-Kampagne und die Öffentlichkeit ist sensibilisiert. Die Politik reagiert auf die Mietenbewegung\, dennoch geht der Mietenwahnsinn weiter. Unsere Erfolge bleiben nur lokal. Was wir brauchen ist bundesweites Handeln. Nach mehreren Volksbegehren\, Demos\, Haus-Initiativen\, Petitionen und und und ist bei vielen Aktivist:innen die Luft raus. Das kann so nicht bleiben! \n\n\n\nMit dem #MietenCamp2023 wollen wir einen Raum schaffen\, um uns gegenseitig bei unseren Anstrengungen für sozial-gerechten und lebenswerten Wohnraum zu stärken und uns unserer Gemeinsamkeiten bewusst zu werden. Der aufkommenden Frustration setzen wir eine ordentlichen Dosis Aktivierung und Motivation entgegen.Wir wollen der Immobilienlobby den Boden entziehen und sagen ihr gemeinsam spürbar den Kampf an. Mietenlobby war gestern\, morgen ist der sozial-gerechte\, vergesellschaftete und schöne Wohnraum da. \n\n\n\nDeshalb werden wir aus den Kämpfen der vergangenen Jahre lernen\, neue und alte Akteur:innen zusammenbringen und neue Mitstreiter:innen kennenlernen. Wir werden uns Zeit nehmen für strategische Diskussionen\, Austausch\, Weiterbildung\, Vernetzung und konkreten Aktionen. \n\n\n\nAlso worauf wartest du noch? Hier anmelden!
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