Schlagwort: Digitale Lehre
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Stellungnahme zu KI
Einleitung Der freie zusammenschluss von student*innenschaften hat eine klare Position zur Nutzung von künstlicher Intelligenz (KI) in der Bildung. KI kann als Werkzeug nutzbar gemacht werden, um Anpassungsfähigkeit, Innovation, Zugänglichkeit und Qualität in der Lehre zu fördern. Gleichzeitig müssen die Risiken generativer KI und ihrer unreflektierten Nutzung in Studium und Lehre aufgezeigt werden, um eine… Weiterlesen
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Herbstakademie: Digitalisierung und Demokratie
Digitalisierung und Demokratie – Herausforderungen nicht nur für Hochschulpolitik. Herbstakademie von BdWi, FIB, fzs, ÖH und RLS in Regensburg, 14.-17.9.2023 Längst ist die Digitalisierung der Arbeits- und Lebenswelt kein „Neuland“ mehr, dennoch stellt der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns immer wieder vor neue Herausforderungen, die auch Fragen von gesellschaftspolitischer Bedeutung umfassen. Nicht nur das Beispiel Twitter zeigt,… Weiterlesen
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Herbstakademie: Digitalisierung und Demokratie
Digitalisierung und Demokratie – Herausforderungen nicht nur für Hochschulpolitik. Herbstakademie von BdWi, FIB, fzs, ÖH und RLS in Regensburg, 14.-17.9.2023 Längst ist die Digitalisierung der Arbeits- und Lebenswelt kein „Neuland“ mehr, dennoch stellt der wissenschaftlich-technische Fortschritt uns immer wieder vor neue Herausforderungen, die auch Fragen von gesellschaftspolitischer Bedeutung umfassen. Nicht nur das Beispiel Twitter zeigt,… Weiterlesen
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Digitalisierung an Hochschulen – Keine analogen Hochschulen in einer digitalen Welt
Verabschiedet vom 63. AS (2020) English version below 0. Allgemeiner Teil Der digitale Wandel schreitet immer schneller vorran und verändert massiv unser Leben in allen Bereichen. Die Geschwindigkeit der Digitalisierung bereitet auf verschiedenen Ebenen große Probleme, da die Politik kaum hinterhekommt, um dem gerecht zu werden. So ist auch der Hochschulbereich davon nicht ausgenommen. Digitalisierung bietet viele Chancen, ist… Weiterlesen
