Die letzten Monate waren für uns alle etwas ganz…. Besonderes. So kommt ihr jetzt in den Genuss, in einem Newsletter unsere Arbeit dreier Monate zusammengefasst zu finden (sorry dafür). Offensichtlich ist weiterhin die Corona-Pandemie das alles bestimmende Thema, das uns vor ungekannte Herausforderungen in allen Bereichen der Hochschulpolitik stellt. Nehmt also gerne Kontakt zu uns auf, wenn ihr einen Aspekt in diesem Newsletter vermisst oder uns von den Vorgängen an eurer Hochschule berichten wollt. Aber zunächst: Viel Spaß bei der Lektüre!
Bevor wir zurückblicken, ein Blick nach vorne: Nie war es so einfach, uns zu euch einzuladen! Wir schauen ja immer gerne bei euren Sitzungen vorbei oder halten auf Anfrage Vorträge zu verschiedensten Gebieten der Hochschulpolitik. Jetzt, da eh alles online stattfindet, wird das umso einfacher. Schreibt uns einfach mal eine E-Mail und zack, fertig! Wir schauen bei Mitgliedern ebenso gern vorbei wie bei Nicht-Mitgliedern – vielleicht kennt ihr ja auch Studierendenschaften, die noch nicht Mitglied sind und für die es interessant sein könnte? Gerne erzählen wir auch von der aktuellen Arbeit während der Corona-Krise. Apropos…
1. Corona
a) Studentische Beteiligung
Unser Ausschuss Verfasste Student*innenschaft/Politisches Mandat (VSPM) beschäftigt sich derzeit mit der studentischen Beteiligung während der Corona-Krise. Einen Einblick gibt dabei unter anderem die studentische Beteiligung an den Corona-Task-Forces vieler Hochschulen. Spoiler: Echte Beteiligung sieht anders aus! Nachzulesen hier: https://www.fzs.de/2020/07/09/corona-taskforces-und-studentische-beteiligung/
b) Regelstudienzeit
Studierende in ganz Deutschland sind derzeit damit konfrontiert, dass sie durch das Corona-Semester mit ihrem Studium in Verzug geraten. Damit kommen Sanktionen auf sie zu: Langzeitstudiengebühren, Pflichtprüfungen, das Ende der BAföG-Förderung und im schlimmsten Fall Zwangsexmatrikulation. Daher ist unsere Forderung: Die Regelstudienzeit sollte nicht gegen Studierende gewendet werden! Wo derartige Sanktionen aber schon nicht abgeschafft werden können, sollte es das Mindeste sein, dieses und kommendes Semester nicht hierfür zu zählen. Leider sind die Regelungen hierzu von Bundesland zu Bundesland extrem unterschiedlich. Eine Übersicht (die ihr gerne um Infos ergänzen dürft) findet ihr hier:
https://www.fzs.de/2020/06/28/regelstudienzeit-wird-fur-studierende-im-sommersemester-2020-um-ein-semester-erhoht/
c) Überbrückungshilfe
Sicherlich das Thema, das derzeit am meisten diskutiert wird, ist die „Soforthilfe“ für Studierende, die die Bundesministerin Karliczek verbrochen hat. Wir sind empört über die Verfahrensweise: Die Hilfe kommt viel zu spät, ihre Auszahlungsbedingungen sind viel zu restriktiv und willkürlich, ihre Umsetzung mithilfe eines „Online-Tools“ technisch katastrophal, und zuletzt ist der Betrag viel zu gering. Für uns ist klar: Das ist keine Nothilfe, das ist ein Tropfen auf den heißen Stein! Unsere Kritik findet ihr ausführlicher in unseren Pressemitteilungen:
https://www.fzs.de/2020/07/02/nothilfe-beantragung-ist-intransparent-ethisch-fragwuerdig-und-technisch-katastrophal-umgesetzt/
d) Lehre
Die ad hoc Digitalisierung der Hochschulen hat neue Wege für Lehre und Lernen im Sommersemester 2020 eröffnet – im Positiven wie im Negativen. In Interviews und Diskussionrunden haben wir immer wieder betont, dass das Potential der Digitalisierung zur Inklusion möglichst vieler Studierender genutzt werden muss, statt neue Barrieren aufzubauen. Diese Barrieren sind zum Beispiel mangelnde technische Ausstattung, langsames Internet und steigende Prüfungslast. An zahlreichen Standorten beobachten wir, dass Dozierende Ausnahmeregelungen nutzen, um zusätzliche Leistungsnachweise einzuführen. Unser Ausschuss Studienreform hat zu diesem Thema auch einen Artikel in der „Forum Wissenschaft 2/2020“ veröffentlicht.
Auch die Durchführung der Prüfungen im Corona-Semester ist von zahlreichen Problemen und Unsicherheiten begleitet. Vorstandsmitglied Leonie hat dazu unter anderem dem Bayerischen Rundfunk ein Interview gegeben: https://www.br.de/mediathek/podcast/tagesticket-der-frueh-podcast/uni-pruefungen-und-corona-warum-online-klausuren-student-innen-verunsichern/1800180
Die studentische AG DigitalChangemaker hat außerdem in den letzten Wochen eine Livestream-Reihe durchgeführt, um mit unterschiedlichen Gästen über das kommende Wintersemester zu sprechen, schaut gerne rein: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/news/wintersemester-is-coming-live-diskussionsreihe
Außerdem findet ihr unter diesen Links die Ergebnisse der bisherigen Umfragen zu Lehre und Lernen im Sommersemester
• Übersicht Studi-Umfragen: https://padlet.com/vonhoersten/h0jzpc709ami08nl
• Übersicht Forschung rundum Lehren & Lernen in Zeiten von Corona: https://padlet.com/anitasekyra/tuf0btds8vzvglhh
e) Solidarsemester
Um gemeinsam studentische Forderungen zu artikulieren und möglichst schlagkräftig zu vertreten, haben sich unter dem Banner des Solidarsemesters (https://solidarsemester.de/) Studierendenvertretungen aller Art zusammengefunden. Gemeinsam konnten wir so das wahrscheinlich größte studentische Bündnis gründen, das die Bundesrepublik je gesehen hat. Zusammen sind wir am 08.06. dezentral auf die Straße gegangen, um unsere Forderungen bekannt zu machen und haben uns dann am 20.06. in Berlin versammelt, um dem Ganzen Nachdruck zu verleihen. Einen (wirklich beeindruckenden) Pressespiegel zu den Aktionen findet ihr hier:
https://www.fzs.de/2020/06/09/pressespiegel-zum-bundesweiten-protesttag-fuer-eine-echte-studi-nothilfe-08-06-2020/
2. Messengergruppen
Wir sind zuversichtlich, dass die in diesem Bündnis erreichte Vernetzung auch darüber hinaus bestehen bleibt. So ist aus unserem Messenger-Chat auch eine allgemeinere Gruppe hervorgegangen, die sich mit dem Austausch studentischer Aktiver beschäftigt: https://t.me/joinchat/OuTiVRliuR-DFhpdCo5htw
Außerdem gibt es zur Auslagerung von etwaigen Spam-Bedürfnissen eine Spam-Gruppe: https://t.me/joinchat/OuTiVVR8IO7w789rKjZg1Q
Tretet gerne bei und vernetzt euch mit über 150 Studierendenvertreter*innen aus der ganzen Bundesrepublik.
3. Neue Mitglieder!
Nicht zuletzt durch unsere gemeinsame Arbeit im Bündnis hat sich die Studierendenschaft der Universität zu Köln entschieden, ab dem 01.10.2020 wieder Mitglied des fzs werden zu wollen. Außerdem sind die Studierendenschaften der Uni Hildesheim und der Hochschule Zittau-Görlitz beigetreten. Wir würden uns freuen, wenn wir bis Ende des Jahres noch die 1 Millionen Studierenden knacken würden!
4. Mindestlohn
Der fzs wurde von der Mindestlohnkommission angefragt, die Auswirkungen des gesetzlichen Mindestlohns einzuschätzen. Für uns ist klar: 9,35€ sind viel zu wenig! Gerade Student*innen arbeiten oft in Jobs, die nur den Mindestlohn oder knapp darüber zahlen. Oft wird behauptet, der Mindestlohn würde Jobs vernichten. Für Studijobs ist es aber genau umgekehrt: Je mehr wir verdienen, desto weniger müssen wir neben dem Studium arbeiten. Dadurch bleiben effektiv mehr Stellen frei! Wichtig ist es außerdem, dass die Lücken des Mindestlohngesetzes geschlossen werden: Praktika sollten, nur weil sie im Studiengangplan vorgesehen sind, nicht plötzlich unbezahlt sein.
Die ganze Stellungnahme findet ihr hier: https://www.fzs.de/2020/05/15/stellungnahme-des-fzs-zu-den-auswirkungen-des-mindestlohns/
5. festival contre le racisme (fclr)
Vom 22.-27. Juni haben wir gemeinsam mit dem Bundesverband ausländscher Studierender (BAS) ein Online-Festival mit zahlreichen lokalen Organisator*innen durchgeführt. Vielen Dank noch einmal an alle, die dabei waren und das abwechslungsreiche Programm möglich gemacht haben!
Rechtzeitig zum Online-Festival ist auch unsere neue Kampagnenseite für da fclr fertig geworden – schaut gerne vorbei: https://www.contre-le-racisme.de/ort/online-festival/
Einige Beiträge könnt ihr euch auch jetzt noch auf YouTube ansehen.
6. „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ is coming
Der Aufbau der neuen „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“, die deutschlandweit die Lehre an Universitäten und Hochschulen verbessern soll, schreitet voran. Aktuell wird der dreiköpfige Vorstand besetzt. Ein Mitglied wird für Wissenschaft zuständig sein und auch wir als fzs waren berechtigt, eine Nominierung einzureichen. Dafür haben wir viele Gespräche mit interessierten Hochschulleitungen und Studierendenvertretungen geführt und uns schließlich entschieden: Wir haben Prof. Sylvia Heuchemer, Vizepräsidentin für Lehre und Studium an der TH Köln, vorgeschlagen (https://www.th-koeln.de/personen/sylvia.heuchemer/).
Neben dem fzs durften z.B. auch die Hochschulrektorenkonferenz, die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik und jede einzelne Hochschule Personen nominieren. Die finale Auswahl wird vom Bund und den Ländern getroffen, die leider keine Beteiligung von Wissenschaftler*innen oder Studierenden vorgesehen haben.
Mehr Infos zum aktuellen Stand des Pakts „Innovation in der Hochschullehre“ (Nachfolge des Qualitätspaktes Lehre) gibt es unter: https://bevor-es-losgeht.de/
7. Mitgliederversammlung
Am 5.9. findet unsere Sommermitgliederversammlung statt. Coronabedingt haben wir uns dazu entschieden, die Mitgliederversammlung statt einem ganzen Wochenende auf nur einen Tag zu beschränken, um Übernachtungen zu vermeiden, und bitten die Studischaften mit möglichst wenig Delegierten anzureisen. Wir sind aktuell dabei, gute Möglichkeiten einer Teildigitalisierung der MV zu finden, so dass ihr auch ohne Präsenz an den Debatten teilnehmen könnt. Da die Wahlen idR. geheim stattfinden und Online-Wahlen nicht den Wahlgrundsätzen genügen, werden diese ausschließlich vor Ort stattfinden.
Noch bis zum 1.8. können verschickungsrelevante Anträge unter https://mv.fzs.de/web/ eingereicht werden. Außerdem freuen wir uns über Kandidaturen für Ausschüsse, den Vorstand und die Antidiskriminerungsbeauftragten, sowie Studierendenschaften für den Ausschuss der Student*innenschaften. Eine Übersicht über unsere Ausschüsse findet ihr unter https://www.fzs.de/ausschuesse/ Fragt uns auch gerne, falls ihr mehr wissen wollt. Der Verband lebt von aktiven Ausschüssen und mit zehn regulären und einer beliebigen Menge kooptierter Mitglieder ist für jeden ein Platz frei.
Die offizielle Einladung zur MV mit Ort und weiteren Hinweisen verschicken wir nach der Antragsfrist.
8. Pressespiegel-Highlights:
read.me Gastbeitrag: Studieren unter Corona https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/die-sommersemesterausgabe-2020-der-gew-zeitung-fuer-studierende-read-me-ist-fertig/
Frankfurter Rundschau Gastbeitrag: „Was Studierende jetzt wirklich brauchen“ https://www.fr.de/wissen/studierende-jetzt-wirklich-brauchen-13759833.html
Neues Deutschland, Interview: »Das ist Armut per Gesetz« https://www.neues-deutschland.de/artikel/1138135.coronahilfe-des-bildungsministeriums-das-ist-armut-per-gesetz.html
Süddeutsche Zeitung: „Kredit verspielt“ https://www.sueddeutsche.de/politik/studenten-karliczek-uni-studienkredit-1.4912202
Amanda in der Tagesschau https://www.youtube.com/watch?v=hAj_ggzhZxc, https://www.youtube.com/watch?v=TnP8jXD-ieE
SWR 2 Wissen Interview: Nothilfefonds für Studierende: Zu spät und zu wenig https://www.swr.de/swr2/wissen/nothilfefonds-fuer-studierende-zu-spaet-und-zu-wenig-100.html
Sebastian im Deutschlandfunk über das neue Semester und studentische Forderungen: https://ondemand-mp3.dradio.de/file/dradio/2020/07/11/weiter_fernstudium_was_studierende_vom_kommenden_semester_dlf_20200711_1405_de1348bc.mp3
Pressespiegel online: https://www.fzs.de/pressespiegel/
Das wars mit dem Newsletter für die Monate Mai, Juni und Juli. Wir hoffen, es hat euch gefallen. Da ihr jetzt von uns gehört habt, freuen wir uns, auch von euch zu hören. Also kontaktiert uns mit euren Anliegen oder einfach zum Plaudern.
Beste Grüße
Sebastian, Leonie, Jacob und Amanda
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