Autor: admin
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6. HRG Novelle ist verfassungsgemäß!
Die heutige Anhörung vor dem Bundesverfassungsgericht zur Klage gegen die 6. HRG Novelle kommentiert der freie zusammenschluss von studentInnenschaften (fzs) wie folgt: Weiterlesen
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fzs und ABS kritisieren SPD-Bundesländer
Mobilisierung zum Aktionstag nach Karlsruhe Weiterlesen
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Überwältigende Mehrheit gegen Studiengebühren
Tausende Studierende verabschieden bundesweite Resolution Weiterlesen
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Tausende Studierende auf Vollversammlungen und Demonstrationen
Aktionstag in Karlsruhe geplant! Weiterlesen
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1-Euro-Jobs – Arbeitsgelegenheiten – Hartz IV
An mehreren Hochschulen wird darüber diskutiert, die unter dem Namen „1-Euro-Jobs“ bekannt gewordenen „Arbeitsgelegenheiten mit Mehraufwandsentschädigung“ in Verwaltung, Bibliotheken oder anderen Bereichen einzurichten. Gleiches gilt für die Studierendenwerke. Teilweise werden auch Studierendenvertretungen gefragt, ob bei ihnen solche Jobs eingerichtet bzw. angeboten werden können. Weiterlesen
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Ansätze zur Arbeit des fzs in der International Union of Students (IUS)
Der fzs ist seit seiner Gründung 1993 als Nachfolgeorganisation der fks Mitglied der International Union of Students und hat bis März 2000 ein Vorstandsmitglied gestellt. Die Arbeit innerhalb der IUS war dabei niemals einfach und ist durch die problematische Lage der Organisation geprägt. Weiterlesen
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Arbeitspapier: Bildung ist ein Grundrecht!
Für eine emanzipatorische Sozial- und Bildungspolitik Weiterlesen
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Thesen zur Zukunft der StudentInnenwerke
Die zukünftigen Aufgaben und die zukünftige Struktur der StudentInnenwerke werden derzeit in der hochschulpolitischen Debatte stark diskutiert. Dabei reichen die Vorschläge von einer Beibehaltung des Status Quo über eine Angliederung an die Hochschulen bis hin zu einer vollständigen Privatisierung. Weiterlesen
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Qualität entwickeln statt Mainstream sichern!
Das bestehende System der ‚Qualitätssicherung‘ in Studium und Lehre an Hochschulen in Deutschland kann die Anforderungen an eine permanente qualitative Studienreform aus studentischer Perspektive nicht erfüllen. Der fzs hat dies bereits im Mai 2004 in seinem Beschluss „Für eine qualitative Studienreform“ formuliert und begründet. Weiterlesen
